miércoles, 28 de enero de 2009

Tema 1.4 Migración de la población.28 -ene-2009

Actividades de clase:
*Interpretación de mapas y gráficas. (29 de Ene.2009).
Tarea: Árbol genealógico para el día viernes 30.

Las siguientes actividades forman parte de los rasgos de evaluación y serán entregados en la semana correspondiente del 3 al 6 de febrero del año en curso.
Tema 2.
Subtema 2.1 y 2.2.
*Elaboración de un tríptico. tema "Zonas de riesgo y de vulnerabilidad de la población. (se apoyara en el material entregado en clase. (valor 10%).

Aspectos que se evaluaran del producto.(Tríptico)

  • Presentación.
  • Contenido.
  • Creatividad.
  • Diseño.
  • Debe contener imagenes.
  • El alumno se preparara para compartir la información que contiene su tríptico con la comunidad estudiantil.

Nota: Puede utilizar el tipo y número de letra que desee.

lunes, 26 de enero de 2009

Actividades y tareas del día 26 de Enero 2009.

Actividad realizada en clase: Se elaboraron conclusiones sobre el subtema 1.3 "Concentración y dispersión de población.Ciudades y medio rural. Ubicación, rasgos y problemas principales". (Los alumnos que trabajaron tienen sellada la actividad.

Tarea.
1.- Leer el tema en su libro.
2.- Escribir e inventar una historia sobre Migración de cualquier lugar del mundo.
3.- La historia debe incluir los siguientes conceptos: migración, emigración, inmigración, remesas, causas y consecuencias de la migración, efectos económicos, sociales y culturales en los lugares de atracción y expulsión.
4.-Investigar las leyes y Derechos de los migrantes e incluirla en el contenido en la historia. (no es necesario imprimir la investigación, solo es información complementaria para elaborar el cuento.
5.- Se solicita como mínimo una pagina, se debe resaltar con otro color los conceptos claves, se puede elaborar a mano o en computadora.
6.- Se entregara en la siguiente clase (Todos los grupos).
7.- El cuento ganador obtendrá un punto extra en su calificación final.

bye.

domingo, 25 de enero de 2009

Productos para el día 26 de Enero 2009.

Elaborar dos mapas mentales, el primero es de el tema Concentración y dispersión de la población. El segundo sobre características de la población rural y urbana.
Para elaborar los mapas mentales pueden consultar los temas en su libro de Geografía.

¡Bienvenida!

Bienvenidos al blog de consulta de la asignatura de geografía de la Escuela Secundaria Tecnica Industrial Número 128.